Respect du rythme et des besoins fondamentaux de chaque enfant
Nous veillons à respecter les besoins physiologiques, affectifs et relationnels de chaque enfant afin de favoriser son bien-être et son développement dans un climat sécurisant.
Valeurs éducatives
Notre projet d'accueil
C'est autour de valeurs communes, d'une passion partagée pour la petite enfance et d'une envie de proposer un accueil en petit collectif qu'est née la MAM La Cabane aux Ballons.
Accompagnement vers l'autonomie par l'expérimentation
Nous encourageons l'enfant à expérimenter, essayer et découvrir par lui-même.
Cette approche lui permet de développer sa confiance en ses capacités, de construire ses apprentissages et de progresser à son propre rythme.
Inclusion de tous, sans discrimination
La MAM s'inscrit dans une démarche d'accueil inclusive, ouverte à toutes les familles, dans le respect des différences culturelles, sociales et familiales.
Chaque enfant est accueilli avec bienveillance, quels que soient ses besoins ou son parcours. La diversité est considérée comme une richesse qui favorise l'apprentissage du respect et de la tolérance dès le plus jeune âge.
Environnement pensé pour l'enfant et la posture d' "adulte phare"
Les espaces sont aménagés pour favoriser la sécurité, l'exploration et l'autonomie, avec des coins d'activités identifiés et du mobilier adapté : lecture, jeux symboliques, motricité, manipulation et repos.
Dans cet environnement, l'adulte adopte une posture d'"adulte phare" : présent, observateur et sécurisant, il accompagne l'enfant tout en lui laissant le temps d'expérimenter et de trouver ses propres solutions.
Place des familles et continuité éducative
Une relation de confiance avec les familles est essentielle au bon accueil de l'enfant. Nous sommes une équipe !
La communication se veut bienveillante, respectueuse et transparente, à travers des échanges quotidiens, des transmissions individualisées et des temps de rencontre si nécessaire.
Les parents sont reconnus comme les premiers éducateurs de leur enfant : leurs habitudes, leurs valeurs et leurs observations sont prises en compte afin d’assurer une continuité entre la maison et la MAM.
De plus, des temps conviviaux (café des parents, atelier parents-enfants) sont proposés afin de renforcer le lien entre les familles et professionnelles, et d’inclure les familles dans le quotidien de leur enfant.
Des ateliers peuvent être cocréés avec les familles selon les talents et envies de chacun. Ces derniers peuvent prendre la forme d’un temps de lecture en langue étrangère, découverte de recettes ou d’un instrument de musique…
Engagement dans la formation continue
Nous nous inscrivons dans une démarche de formation continue afin d’actualiser nos connaissances sur le développement de l’enfant, la communication, l’accueil d’enfants à besoins spécifiques, la santé, la sécurité et les approches pédagogiques.
Ces temps peuvent prendre la forme de formations, conférences, ciné-débats (CIPE, IPERIA) ou de lectures professionnelles.
Place du livre
Le livre occupe une place importante dans le quotidien de la MAM.
Accessible librement, il permet de soutenir le développement du langage, de l'imaginaire et de l'attention. Il constitue un véritable outil d'éveil, de relation et de plaisir partagé.